在现在的数字化大环境下，学校非常看重效率和成本两个大问题。对于学校来说，每年的学生人数在上涨，学校的技术实训设备就需要增加，然而因为传统的技术设备一般是采购大规模的物理机器。但是市场环境、科学技术和教学需要在不断的发展，一旦大批量的进行物理机器设备采购，学校可能需要面临2-3年后设备技术落后的风险，因为物理机器的一大特点就是，设备运维成本高。

而另一方面，学校教室的建设现在是需要将信息技术科技融入到课堂教学之中，特别是随着时代发展，信息技术和科技产品不断的优化创新在教育方面也逐渐展开使用，对不同专业的学院来说，都在规划如何更好的实现教与学方式的变革，重构传统学习环境，促进学生的全面发展。

在此的基础上，青椒云帮助高校共同构建智慧学习环境，遵循教育信息化的新要求，利用云桌面方案建立高校需要的实训室。

一、更适合教师、学生的使用习惯

青椒云搭建云教室时候，充分考虑教师、学生的使用习惯，并贴合学校教学及管理业务场景，不仅减少使用系统的适应时间，达到教师授课更轻松，设备维护更便捷，教学管理更高效的目的，协助高校多媒体教室管控。

一般老师在上课之前，是需要利用自己的电脑来整理教学资料，在过去整理完成之后需要利用U盘的文件素材存储工具，将教学资料带到课堂之中。在这个过程中，因为文件的传输经常来回倒腾，有的时候，难免会有老师忘记带U盘或者文件资料，因为软件的版本不同导致和实训室的电脑不兼容。

整个过程就会变得麻烦，所以青椒云的云桌面方案，直接将资料数据储存在云端，同时在教室设备的物理机器上直接调用云端的电脑工作。让云端的电脑、云端数据、云端的软件运行环境全部统一化，老师上课方便，同时学生取用老师的教学素材也很方便。

二、整体课室设备的“智能化”管理及运维

相对于过去的物理机器为主的多媒体教室，每次一旦涉及到改造升级，就是学校运维最难受的时候，因为少则1000多则几千的物理机器。每一台都需要在线上针对性的进行升级，对运维工作人员来说是一个较大的工作量。在日常的设备管理中，如果涉及到部分机器出现故障，运维人员也没有办法在线上就直接修复，需要在线下来回跑动。

而青椒云通过云桌面系统，让所有的设备环境只需要简单的一体机或者瘦终端就可以运行，整体的格局环境变得简约，同时教室的运维管理变得更加的轻松。如果有任何的设备出现了异常，在线上就可以直接修复处理。

三、信息数据发布系统

而云教室的方案，不仅仅让课室的“颜值”变得更加高，同时整个数字化程度也非常高。比如利用云桌面的的布局，可以数字化展示校园和班级文化、通知、动态、表彰资讯，以及课程信息等。

而且这部分数据不会和别的班级交错，所有班级的数据信息都会根据班级为单位被专属保护着，给到学院班级的学生良好的学习环境及学习氛围，有效提高学生学习的专注度。